La « science ouverte » peut-elle accélérer la recherche d’un vaccin contre la Covid-19 ? 5 choses que vous devez savoir

Photo : WHO/Iraq

Photo : WHO/Iraq

Les Nations Unies souhaitent que les informations et les recherches scientifiques faisant autorité soient mises gratuitement à disposition, pour accélérer la recherche d’un vaccin efficace contre la Covid-19, aider à lutter contre la désinformation et ainsi « libérer le plein potentiel de la science ». Partant du principe qu’aucun d’entre nous ne sera en sécurité tant que tout le monde ne sera pas en sécurité, l’Organisation mondiale de la santé (OMS) exhorte depuis plusieurs mois les pays et les scientifiques à collaborer, afin de tenter de maîtriser la pandémie. Cela a impliqué la création, aux côtés de gouvernements, de scientifiques, de fondations, du secteur privé et d’autres partenaires, d’une plate-forme révolutionnaire pour accélérer le développement de tests, de traitements et de vaccins. En octobre, Tedros Ghebreyesus Adhanom, le chef de l’OMS, aux côtés de Michelle Bachelet, Haut-Commissaire aux droits de l’homme, et d’Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO, qui est l’organisation pour la science, la culture et l’éducation, ont lancé un appel commun pour la « Science ouverte », la qualifiant de « question fondamentale des droits de l’homme » qui pourrait garantir le droit à l’accès universel au progrès scientifique et à ses applications. Mais que signifie exactement la science ouverte, et pourquoi l’ONU souhaite-t-elle la généraliser ? للغة العربية، واصل هنا

1) Qu’est-ce que la « science ouverte » ?

La science ouverte a été décrite comme un mouvement croissant visant à rendre le processus scientifique plus transparent et inclusif en rendant les connaissances, méthodes, données et preuves scientifiques librement disponibles et accessibles à tous. Le mouvement de la science ouverte est issu de la communauté scientifique et s’est rapidement répandu à travers les nations. Les investisseurs, les entrepreneurs, les décideurs politiques et les citoyens se joignent à cet appel. Cependant, l’UNESCO avertit également que, dans un contexte scientifique et politique fragmenté, une compréhension globale de la signification, des opportunités et des défis de la science ouverte fait encore défaut.

2) Pourquoi la science ouverte est-elle importante ?

La science ouverte facilite la collaboration scientifique et le partage d’informations au profit de la science et de la société, favorisant la création de connaissances scientifiques plus nombreuses et de meilleure qualité et en les diffusant à une population plus large. Selon l’UNESCO, la science ouverte change complétement la donne : en rendant l’information largement disponible, elle permet à davantage de personnes de bénéficier de l’innovation scientifique et technologique.

3) Pourquoi est-elle nécessaire maintenant ?

Dans un monde plus interconnecté que jamais, nombre des défis actuels traversent les frontières politiques ou géographiques, et une solide collaboration scientifique internationale est essentielle pour surmonter ces problèmes. La pandémie de Covid-19 en est un excellent exemple. De plus, nous disposons des outils nécessaires pour y parvenir. La numérisation est de plus en plus répandue, partager les connaissances et les données scientifiques qui permettent une prise de décision fondée sur les faits pour surmonter les défis mondiaux n’a jamais été aussi simple.

4) Quel est l’impact de la science ouverte sur la pandémie ?

Dans cette urgence sanitaire mondiale, grâce à la collaboration internationale, les scientifiques ont amélioré leur compréhension du coronavirus avec une vitesse et une ouverture sans précédent, en adoptant les principes de la science ouverte. Des revues, des universités, des laboratoires privés et des référentiels de données ont rejoint le mouvement, permettant un accès ouvert aux données et aux informations : quelque 115.000 publications ont publié des informations liées au virus et à la pandémie, et plus de 80% d’entre elles peuvent être consultées gratuitement par le grand public. Au début de la pandémie, par exemple, les scientifiques chinois se sont empressés de partager le génome du virus, ce qui a permis et accéléré toutes les recherches suivantes sur le virus, ainsi que les tests de diagnostic, les traitements et les vaccins qui ont été développés depuis. Enfin, la crise a souligné l’urgente nécessité de rapprocher la science de la prise de décision et de la société dans son ensemble. Pour combattre la Covid-19, la lutte contre la désinformation et la promotion d’un processus décisionnel fondé sur des données probantes, soutenu par des citoyens bien informés, se sont révélés d’une importance capitale.

5) Que fait l’ONU pour promouvoir la science ouverte ?

Afin de garantir que la science ouverte réalise pleinement son potentiel et profite aux pays en développement comme aux pays développés, l’UNESCO mène la construction d’un consensus mondial sur les valeurs et principes de la science ouverte qui sont pertinents pour chaque scientifique et chaque personne indépendamment de son lieu d’origine, sexe, âge ou milieu économique et social. La future Recommandation de l’UNESCO sur la science ouverte sera l’instrument international permettant d’établir des normes justes et appropriées pour la science ouverte au niveau mondial, qui respectent le droit humain à la science et ne laissent personne de côté. Dans son message de la Journée mondiale de la science au service de la paix et du développement, célébrée le 10 novembre, Mme Azoulay a déclaré que l’élargissement de la portée de la science ouverte permettra aux sciences de « déployer tout leur potentiel » et de « de rendre les sciences plus efficaces et plus diverses, en permettant à chacun d’y contribuer, mais aussi de rapprocher leurs objectifs des besoins de nos sociétés, en développant la culture scientifique de citoyens informés, responsables, et impliqués dans la prise de décision collective ».

الأمم المتحدة تسلط الضوء على أهمية العلوم في التغلب على جائحة كورونا

ينبغي للعلوم أن تساهم مساهمة كبيرة في تمكيننا من التغلب على الأزمة الراهنة الناجمة عن جائحة كورونا، وفي مساعدتنا على بناء مجتمعات أكثر عدلا وإنسانية واستدامة. جاء ذلك في رسالة للمديرة العامة لليونسكو السيدة أودري أزولاي بمناسبة اليوم العالمي للعلوم من أجل السلام والتنمية. ويأتي احتفال هذا العام تحت شعار “العلم مع المجتمع ولمنفعته في التعامل مع كوفيد-19”. واستشهدت السيدة أزولاي، في رسالتها، بما قاله عالم الأنثروبولوجيا والإثنولوجيا كلود ليفي-ستروس، في مقال نشرته مجلة “رسالة اليونسكو” عام 1951: “يجب ألا يقتصر دور العلم على تمكين البشر من النبوغ والتفوق على الذات، بل يجب أن يساعدهم العلم على جمع شملهم وتمكين من يتخلف منهم عن الركب من اللحاق به”.

وقالت مديرة اليونسكو إننا نحتفل ﺑﺎليوم العالمي للعلوم من أجل السلام والتنمية  لهذا العام في ظروف غريبة، “إذ ابتليت مجتمعاتنا بجائحة فيروس كورونا، وسنضع نصب أعيننا تلك المقولة إبان احتفالنا ﺑﻬذا اليوم”. ويُعزى الاحتفال باليوم العالمي إلى أهمية دور العلم والعلماء في المجتمعات المستدامة وفي الحاجة إلى تثقيف المواطنين وإشراكهم في العلوم. وبهذا المعنى، يتيح هذا اليوم فرصة لإظهار أهمية العلم في معايش العامة ولإشراكهم في المناقشات. وشددت السيدة أزولاي على ضرورة أن تؤدي الأزمة الراهنة إلى إيجاد قناعة ﺗﺎمة تقطع الشك ﺑﺎليقين بضرورة تلبية الحاجة العاجلة إلى تحسين تمويل ودعم البحث العلمي والتعاون في الميادين العلمية. “ويشمل هذا الأمر ﺑﺎلتأكيد العلوم الطبيعية، وكذلك العلوم الاجتماعية والإنسانية. فقد أفضى انتشار هذا الفيروس إلى إيجاد واقع اجتماعي جديد تماما لا يمكن اختزاله في البيانات الوﺑﺎئية فقط على الرغم من الأهمية الكبيرة لهذه البيانات”.

دور العلوم في مجتمعاتنا

وتتيح العلوم الطبيعية، وفقا للمسؤولية الأممية، فهم الأمور العلمية المتعلقة ﺑﺎلفيروس، بينما تتيح العلوم الاجتماعية والإنسانية سبر أغوار مجتمعاتنا بكل جوانبها وتعقيداﺗﻬا وتفادي النزعات التبسيطية العقيمة والحجج الباطلة. ولذلك، أكدت أزولاي، على أنه ينبغي للعلوم أن تساهم مساهمة كبيرة في تزويدنا ﺑﺎلمعلومات اللازمة للوقوف على كيفية مكافحة هذه الجائحة. وسيؤدي تحسين مراعاة المعارف العلمية في السياسات العامة إلى تعزيز فعالية هذه السياسات. وأشارت إلى أن اليونسكو تؤمن، منذ زمن طويل، ﺑﺈمكانية مساهمة العلوم في تحسين جميع جوانب حياتنا، بيد أن هذا الأمر يتطلب مزاولتها في إطار أخلاقي وإنساني مشترك. “ولذلك تسعى اليونسكو إلى مواصلة العمل الذي بدأته منذ زمن طويل بشأن أخلاقيات العلوم عن طريق إعداد توصية عالمية بشأن أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، من أجل تسخير الابتكارات في هذا اﻟﻤﺠال لصالح الناس كافة”. فلا يسعنا الاستغناء عن هذه الرؤية الإنسانية للعلوم، ولاعن المنهج العلمي ودقة التفكير العلمي، إبان الأزمة الراهنة الناجمة عن جائحة كورونا لا نظير لها فيما مضى من ﺗﺎريخنا، وبينما يجب علينا أن نتصدى للأزمة الناجمة عن تغير المناخ واضمحلال التنوع البيولوجي.

العلم المفتوح

وتعمل اليونسكو حاليا على وضع توصية بشأن العلم المفتوح وفقا للقرار الذي اعتمدته الدول الأعضاء في هذا الصدد خلال شهر تشرين الثاني/نوفمبر من عام 2019، وتسعى من خلال ذلك إلى إﺗﺎحة الانتفاع بكل إمكانيات العلوم. يوصف العلم المفتوح بأنّه حركة متنامية تسعى إلى زيادة شفافية العملية العلمية وجعلها أكثر شمولية، من خلال إتاحة المعارف والمنهجيات والبيانات والأدلة العلمية مجاناً حيث يمكن للجميع الانتفاع بها. وقالت مديرة اليونسكو إن أغراض التوصية الخاصة ﺑﺎلعلم المفتوح لا تقتصر فقط على تعزيز الفعالية وزيادة التنوع فيما يخص العلوم عن طريق تمكين كل فرد من المساهمة فيها، بل تضم أيضا تعزيز توافق أهداف العلوم مع احتياجات مجتمعاتنا عن طريق نشر ثقافة علمية تقوم على إعداد مواطنين واعين ومسؤولين يشاركون في اتخاذ القرارات بطريقة جماعية. وتعد التوصية الخاصة ﺑﺎلعلم المفتوح، بحسب أزولاي، خطوة مهمة في المساعي الرامية إلى جعل نواتج كل العلوم منافع حقيقية مشتركة تساهم في تحقيق التنمية المستدامة لكل مجتمعاتنا. فهذا هو الهدف الرئيسي الذي نسعى إلى تحقيقه، والذي نود التذكير به في هذا اليوم العالمي للعلوم من أجل السلام والتنمية